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| Helena Damião |
[…] O Programa Internacional de Avaliação dos
Estudantes (PISA) tem recorrentemente alertado nos seus relatórios que
“o professor faz a diferença”: se um
sistema quer melhorar os níveis de aprendizagem tem de garantir a qualidade do
ensino.
Não há responsáveis por políticas e medidas educativas de sistemas educativos
que participam nesse Programa que possam, em consciência, alegar
desconhecimento desta forte interdependência. E, no entanto, é como se de nada soubessem. […]
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