O meu neto João
Guilherme (12 anos, 7.º ano) está a começar a estudar a gravidade (à superfície da Terra) na disciplina de Física, e
pediu-me ajuda para interpretar a queda de objectos numa câmara de vácuo que
observou num vídeo.
Como preâmbulo,
fiz esta figura para ele compreender que pode jogar a bola no Polo Norte, no
Polo Sul, no Equador ou em qualquer outro ponto da Terra, porque
os campos estão todos na horizontal e ninguém está de cabeça para baixo!
Para a interpretação da
experiência, recorri a este esquema.
Espero que funcione...
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